22/08/2026

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Educación

Ocho de cada diez chicos de algunos jardines maternales municipales reciben una beca

09:49 | La directora general de Educación, Mariela Maceiro, destacó el alcance de los jardines maternales municipales y aseguró que ninguna familia queda afuera por no poder afrontar la cuota. El sistema cuenta con 105 trabajadores, recibe niños desde los 45 días de vida y articula con distintas instituciones educativas del distrito.



Desde que dejó su banca en el Concejo Deliberante para asumir como directora general de Educación de la Municipalidad de Necochea, Mariela Maceiro pasó de debatir políticas públicas a ejecutarlas. Y, en esa nueva función, encontró un área estrechamente vinculada con su formación como licenciada y profesora universitaria en Ciencias de la Educación.

Durante una entrevista en Voces de la Tarde, el programa que conduce Jorge Gómez por Radio Noticias Necochea 97.3, la funcionaria repasó el funcionamiento del sistema educativo municipal y puso especial énfasis en los jardines maternales, donde conviven el pago de aranceles, un amplio sistema de becas y una política orientada a garantizar el acceso de todas las familias.

Un sistema de becas que alcanza a la mayoría

Los cuatro jardines maternales municipales están abiertos a toda la comunidad, aunque originalmente fueron creados para atender a los hijos de trabajadores municipales, quienes acceden al servicio sin costo.

Para el resto de las familias funciona un sistema de becas que contempla diferentes situaciones socioeconómicas.

Como ejemplo, Maceiro mencionó un jardín con 76 alumnos, de los cuales 50 cuentan con una beca del programa UDI. Además, existen becas parciales y temporarias destinadas a familias que atraviesan dificultades económicas.

"La puerta de un jardín municipal nunca se cierra para una familia por falta de pago", afirmó.

La red está integrada por los jardines maternales Pichi Huinca, Eva Perón, Barquitos de Papel y Acuario, además del Jardín Lassalle, que posee otra modalidad educativa y recientemente incorporó una sala de dos años.

Desde los 45 días de vida

La oferta educativa comienza prácticamente desde el nacimiento. Los jardines maternales reciben niños desde los 45 días de vida y, según explicó la funcionaria, las vacantes suelen estar completas durante todo el año.

Incluso señaló que existen listas de espera conformadas por familias que solicitan un lugar antes del nacimiento de sus hijos.

Maceiro remarcó que el servicio va mucho más allá del cuidado de los niños. Destacó el trabajo de nutricionistas, la incorporación de capacitaciones oficiales en manipulación de alimentos para el personal auxiliar y la elaboración de menús saludables.

También puso en valor las mejoras realizadas durante el receso de verano, cuando se llevaron adelante tareas de mantenimiento en instalaciones de gas, pintura, techos, mobiliario, calderas y sistemas de calefacción.

Actualmente, el área cuenta con 105 trabajadores municipales, entre personal docente y auxiliares.

Una estructura educativa más amplia

La Dirección General de Educación no solo administra los jardines maternales. También tiene bajo su órbita el Jardín Lassalle, el Instituto Superior Municipal de Necochea, la Escuela Municipal de Arte, los centros culturales de Necochea y Quequén, la Escuela Municipal de Ajedrez y otros espacios dedicados a la formación y la cultura.

Maceiro explicó que parte de esas políticas se financian con recursos municipales y con el Fondo Educativo provincial, que permite sostener el funcionamiento de los jardines, el transporte escolar, el boleto educativo y la asistencia a distintas instituciones.

También destacó la participación del municipio en la reciente Expo Educativa, que permitió trasladar estudiantes de Juan N. Fernández, La Dulce y Energía para conocer la oferta académica local.

En ese marco, el Instituto Superior Municipal presentó una nueva Tecnicatura Superior en Intérprete Bailarín de Danza Contemporánea, que se suma a la propuesta ya existente en danza clásica.

"Ahora estamos en el hacer"

La funcionaria también se refirió al cambio que implicó pasar del Concejo Deliberante al Departamento Ejecutivo.

"Uno ya no solamente presenta propuestas, sino que está más en el hacer", resumió.

Explicó que la gestión cotidiana implica resolver permanentemente situaciones vinculadas con el funcionamiento de los establecimientos, el transporte, el mantenimiento edilicio o necesidades imprevistas.

En ese contacto diario con la comunidad, aseguró que también percibe un contexto social cada vez más complejo, con un aumento de personas que se acercan al municipio en busca de oportunidades laborales.

Según Maceiro, los recortes implementados por el Gobierno nacional tienen consecuencias concretas en las ciudades, aunque sostuvo que desde el municipio se intenta "hacer maravillas con lo que hay" para sostener los servicios.

Por último, destacó la importancia de organizar actividades durante todo el año, como las Olimpíadas Matemáticas, no solo por su valor educativo, sino también por el movimiento económico que generan en hoteles, comercios y locales gastronómicos de la ciudad.

Para la directora, la educación municipal constituye una red que trasciende las aulas y combina enseñanza, cuidado, cultura y formación, en un contexto de recursos limitados y crecientes demandas sociales.